Пособие содержит календарное планирование и разработки уроков русского языка в 2 классе (І семестр), составленные согласно требованиям новой учебной программы (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) для школ с украинским языком обучения по учебнику И. Н. Лапшиной, Н. Н. Зорьки (К. : Видавничий дім «Освіта», 2013).
Для удобства использования все разработки размещены на отрывных листах. Поля для записей позволят творческому учителю, пользуясь предложенным в пособии материалом, составить собственные планы-конспекты уроков курса.
Для учителей начальной школы.
Автори: Н. А. Букреева, О. П. Дашко, Е. Н. Жукова, Т. В. Невядомская, С. Н. Полунина, Т. Б. Рябова, Е. О. Рывкина
Видавництво: Основа
Рік видання: 2013
Кількість сторінок: 95
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 1 mb
Содержание
Календарное планирование
Урок 1. Знакомство с учебником. Государственный Гимн Украины. М. Казарина «День пришёл. Звонки, звените!»
Урок 2. Растём вежливыми. С. Прокофьева «Сказка про Серую Тучку». Инсценировка сказки. Соответствие слов звуковым схемам
Урок 3. Начинаем читать и писать. Слушаем, говорим
Урок 4. Мой дом. Составление диалога по вопросам. Слова — предметы. Соответствие слов звуковым схемам. Игра «Узнай слово с одного раза»
Урок 5. Буква «мягкий знак». Обозначение буквой ь мягкости предыдущего согласного. Твёрдые и мягкие согласные. Сопоставление написания ь в русском и украинском языках. Рассказ о любимом животном
Урок 6. Кот Васька. Составление рассказа по рисункам. Аудирование (проверочная работа)
Урок 7. Буква о, звуки [о], [а]. Произношение звука [о] под ударением и в безударном положении. Написание слов с буквой о. Игра «Найди различия». Составление рассказа о своей комнате. Слова — предметы
Урок 8. Буква г, звук [г]. Произношение слов со звуком [г]. Дополнение диалогов
Урок 9. У нас гость. Закрепление знаний о букве г и звуке [г]. Дополнение текста по рисунку и началу. Звонкие и глухие согласные. Ребусы
Урок 10. Домашние обязанности. Сочетания ня, мя, бя, вя. Написание слов с этими буквосочетаниями. Употребление предлогов у, в, к, от. Сопоставление написания буквосочетаний ня, мя, бя, вя в русском и украинском языках
Урок 11. Буква я. Обозначение буквой я звука [а] в ударном слоге и звука [и] в первом предударном слоге. Работа над текстом «Могу вязать»
Урок 12. Проверь себя! Обозначение буквой я звука [а] в ударном слоге, звука [и] в первом предударном слоге. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. Работа над стихотворением В. Бардадым
Урок 13. Буквы ч, щ, звуки [ч], [ш’]. Сочетание ча — ща, чу — щу. Правописание слов с этими буквосочетаниями. Слова, близкие по значению. Русская народная сказка «По щучьему велению»
Урок 14. На чашку чая. Закрепление знаний о буквосочетаниях ча — ща, чу — щу. Буква а. Обозначение буквой а звука [и] в первом предударном слоге. Слова — действия предметов. Слова — предметы
Урок 15. Буквы о, а. Произношение звуков [о], [а] в ударной и безударной позициях. Написание слов с буквами о, а. Работа над текстом «Уборка». Слова, противоположные по значению. Работа над диалогами. Слова — действия предметов. Диалог (проверочная работа)
Урок 16. Буквы б, в, г, д, ж, з в конце слова. Произношение звонких согласных в конце слова. Составление словосочетаний
Урок 17. Произношение согласных в конце слова. Написание буквосочетаний бь, дь, вь в конце слова. Работа над текстом «В гостях»
Урок 18. Осень. Дополнение диалогов. Работа над текстом «Начало ноября». Соответствие слов слоговым схемам
Урок 19. Проверь себя! Произношение звонких согласных в конце слова. Слова — предметы. Правописание буквосочетаний ча — ща, чу — щу, букв а, о, я в разных позициях. Кроссворд. Соответствие слов слоговым схемам
Урок 20. Учим новые буквы, слушаем, говорим. Загадки о буквах. Составление диалога по рисунку
Урок 21. Буква ы, звук [ы]. Сопоставление написания слов с буквой ы в русском и буквой и в украинском языках. Слова — признаки предметов. Работа над текстом «На лугу»
Урок 22. Буква и, звук [и]. Сопоставление написания слов с буквой и в русском и буквой і в украинском языках. Обозначение буквой и мягкости предыдущего согласного. Обращение. И. Крылов «Ворона и Лисица»
Урок 23. Буква и, звук [и]. Сопоставление написания буквы и в конце и середине слова в безударном слоге в русском и украинском языках. Работа над текстом «Готовим игрушки»
Урок 24. Сочетания жи — ши. Сопоставление написания сочетаний жи — ши в русском и украинском языках. Составление рассказа по рисункам о храбром кролике
Урок 25. Буквы ы, и. Закрепление написания букв ы, и. Произношение звуков [ы], [и] в разных позициях. Закрепление написания сочетаний жи — ши. Чтение текста в лицах. Дополнение и продолжение разговора «В гостях у друга»
Урок 26. Проверь себя! Произношение звуков [ы], [и] и написание слов с буквами и, ы в разных позициях. Правописание сочетаний жи — ши. Загадка. Скороговорка. Продолжение диалога
Урок 27. Буква э. Звук [э]. Сопоставление написания в разных позициях слов с буквой э в русском и е в украинском языках. Работа над текстом «С горы»
Урок 28. Буква е, звук [э]. Обозначение буквой е мягкости предыдущего согласного. Произношение звука [э] под ударением. Сопоставление написания слов с буквой е
в русском и е, і в украинском языках. Дополнение диалога
Урок 29. Буква е, звук [и]. Обозначение буквой е звука [и] в безударном слоге. Написание слов с буквой е. Дополнение диалога. С. Маршак «Я видел». Пословица
Урок 30. Буква е, звуки [йэ]. Обозначение буквой е звуков [йэ] в ударном слоге в начале слова и после гласного. Загадка. Скороговорка. Сопоставление написания слов с буквой е в начале слова и после гласного в русском и украинском языках. Ребусы
Урок 31. Буква е, звуки [йи]. Обозначение буквой е звуков [йи] в безударном слоге в начале слова и после гласного. Написание слов с буквой е. Кроссворд. Скороговорка. Работа над текстом «Скоро каникулы»
Урок 32. Проверь себя! Обозначение буквой е звуков [э], [и], [йэ], [йи] в разных позициях. Написание слов с буквой е. Загадки. Скороговорки. Составление предложений по опорным словам
Урок 33. С Новым годом! Составление рассказа по рисунку. К. Чуковский «Были бы у ёлочки…» (наизусть)
Урок 34. Проверь себя! Буквы и, ы. Слова, противоположные по значению. Кроссворд. Составление рассказа по картинке. Слова — действия предметов. Ребусы