Інформатика 7 клас. Нова програма (2015)



інформатика 7 клас 2015

Автори: Т.М. Свистунова
Видавництво: Основа
Рік видання: 2016
Кількість сторінок: 77
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 3.22 mb

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 7 класі.

Зміст
Вступ
Орієнтовне календарно-тематичне планування. Інформатика. 7 клас

Електронне листування
Урок № 1. Поштова служба Інтернету
Урок № 2. Створення електронної скриньки
Урок № 3. Етикет електронного листування
Урок № 4. Практична робота № 1 «Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу»

Моделювання
Урок № 5. Поняття моделі
Урок № 6. Форми подання інформаційної моделі
Урок № 7. Практична робота № 2 «Побудова інформаційних моделей»

Алгоритми з повторенням і розгалуженням
Урок № 8. Базові алгоритмічні структури: повторення та розгалуження
Урок № 9. Алгоритми з повторенням
Урок № 10. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному
середовищі виконання алгоритмів
Урок № 11. Практична робота № 3 «Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»
Урок № 12. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
Урок № 13. Умовне висловлювання «Якщо – то». Алгоритми з розгалуженням
Урок № 14. Практична робота № 4 «Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»
Урок № 15. Практична робота № 5 «Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням для виконавців у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»
Урок № 16. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
Урок № 17. Контрольна робота № 1

Табличний процесор
Урок № 18. Табличний процесор, його призначення
Урок № 19. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги
Урок № 20. Уведення даних до клітинок
Урок № 21. Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів клітинок. Практична робота № 6 «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора»
Урок № 22. Правила запису формул у табличному процесорі
Урок № 23. Практична робота № 7 «Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій»
Урок № 24. Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі
Урок № 25. Практична робота № 8 «Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі»
Урок № 26. Розв’язування компетентнісних задач
Урок № 27. Розв’язування компетентнісних задач
Урок № 28. Розв’язування компетентнісних задач
Урок № 29. Розв’язування компетентнісних задач
Урок № 30. Розв’язування компетентнісних задач
Урок № 31. Виконання індивідуальних навчальних проектів з використанням програмних засобів навчального призначення з математики, фізики, хімії
Урок № 32. Виконання індивідуальних навчальних проектів з використанням програмних засобів навчального призначення з біології, географії
Урок № 33. Виконання індивідуальних навчальних проектів
Урок № 34. Контрольна робота № 2
Урок № 35. Узагальнення й систематизація знань, вивчених за рік

Залишити відповідь

z